HAKOMI INSTITUTE
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HAKOMI und Achtsamkeitszentrierte Körperpsychotherapie für Kinder

Leitung: Nicole Gäbler

Ebenso wie bei Erwachsenen wird auch bei Kindern das Unbewusste durch Grundanschauungen gesteuert. Aber – viel unmittelbarer als bei den Erwachsenen – wird es bei ihnen über die somatische Ausdrucksfähigkeit – den Körper – sichtbar. In der Psychotherapie wird durch die bewusste Selbstwahrnehmung und das experimentelle Handeln im psychomotorischen Raum die symbolische Geschichte der Kinder aktiviert, aufgerufen, vertieft und durchgearbeitet. Die neuen Erfahrungen (missing experience) werden in einer sicheren Resonanz mit dem Therapeuten erlebt und integriert, so dass die Kinder selbstsicherer und selbstbewusster werden.
 

Dieser Entwicklungsprozess als Ganzer ist ein komplexer Lernprozess, ein vielschichtiges Zusammenspiel neurologischer Reifungs- und Selbstregulierungs- sowie tiefenpsychologischer Entwicklungs- und Interaktionsprozesse. Er wird in einer achtsamen, untersuchenden Haltung begleitet und ist entscheidend am Aufbau der Identität des kindlichen Selbst beteiligt.
 

Diese Fortbildung richtet sich an alle Therapeut*innen/Psychotherapeut*innen, die im Kinderbereich tätig sind und den Körper als Erfahrungsquelle mehr in ihren therapeutischen/psycho-therapeutischen Arbeitsbereich einbeziehen möchten.

Durch theoretische Beiträge sowie Videoanalysen und Selbsterfahrungsübungen wird verdeutlicht, wie der Prozess der Selbstregulierung, Bindungssicherheit und Aktivierung der Selbstheilungskräfte (Identitätsentwicklung) der Kinder über den Körper gefördert werden kann.

Literaturempfehlung: Artikel „Zurück zu den körpernahen Sinnen – somatische Psychotherapie mit Kindern“ im “Handbuch der Körperpsychotherapie”, Hrsg. G. Marlock und H. Weiss / Schattauer Verlag

Fortbildung